Beitrag von Mag. Martina Leuthner:
Am 27.3. bzw. am 28.3. 2023 besuchte “Frida”, unser Schulhund, die Klassen 1 A, 1 B und 1 C. Die Schülerinnen und Schüler konnten ihr im Biologie-Unterricht erworbenes Wissen über den Haushund und seinen Vorfahren, den Wolf, präsentieren. “Frida” zeigte sich von ihrer besten Seite und außerdem ein paar Kunststücke, wie das Einsammeln von Müll. Die Kinder konnten den richtigen Umgang mit einem Hund üben und hatten großen Spaß.
Beitrag von Mag. Veronika Kremser-Falb:
Diese Schuljahr kamen endlich wieder alle Klassen von der 2. bis zur 8. Klassen in den Genuss, ein Theaterstück auf Englisch hautnah zu erleben. Dieses Jahr gab es dafür ein neues Ambiente, nämlich das Kloster Und. Im Februar erlebten die 7. und 8. Klassen die Aufführung des Dramas „On the Brink“, das sich mit der Ausbeutung unserer Umwelt und Klimaschutz auseinandersetzt. Im März folgten dann die 3. und 4. Klassen mit „Virtual Heroes“, in dem sich die ProtagonistInnen im Cyberspace mit ihren selbstkreierten Avataren wiederfinden, und die 5. und 6. Klassen mit „Unacceptable“, das die Gewaltbereitschaft unter Jugendlichen thematisiert. Die Themen gingen auf jeden Fall unter die Haut, und die SchülerInnen genossen die Aufführungen wegen der hervorragenden Darbietungen der englischsprachigen SchauspielerInnen. Da die Aufführung für die 7. und 8. Klassen auf den Faschingsdienstag fiel, waren heuer erstmals die SchülerInnen auffälliger verkleidet als die SchauspielerInnen.
Zufälligerweise passend zum Motto „Kindheitsheldinnen und -helden – eine Figur aus einer Serie oder einem Kinofilm“ fand am 29. März für die 8. Klassen im Rahmen des Deutschunterrichts ein Workshop im „Kino im Kesselhaus“ statt. Auf die Vorführung des Films „Elfriede Jelinek – Die Sprache von der Leine lassen“ folgte anschließend ein von Christoph Keller geführtes Filmgespräch, bei dem der Schwerpunkt sowohl auf persönliche Eindrücke als auch gemeinsam im Plenum erarbeitete inhaltliche Aspekte gelegt wurde. An der im Zuge dessen entstandenen Diskussion hatten die Schülerinnen und Schüler – selbstverständlich entsprechend ihres selbstgewählten Mottos verkleidet – angeregt teilgenommen, bevor abschließend die Kulisse des Kinos genutzt wurde, um noch ein paar Erinnerungsfotos zu schießen.
Beitrag von Mag. Ulrike Haneder:
Maximilian Dorda aus der 4G2 Klasse errang mit seinen Kollegen Mathea Poisel und Arthur Heisler einen 1. Preis für ihre Darbietung beim Jugendmusikwettbewerb Prima la musica in der Kategorie Kammermusik für Streichinstrumente. Bei seinem Auftritt vor der Jury im Konservatorium St. Pölten spielte das „Mutige Trio“ Werke von Joseph Haydn, Alexander Borodin und Tristan Schulze. Severin Endelweber, der Vater von Maximilian Dorda, studierte die Stücke mit den jungen Talenten aus dem Musikschulverband Paudorf-Gedersdorf bzw. der Musikschule Region Wagram ein. In der betreffenden Wertungskategorie waren diesmal 22 Ensembles mit 60 Musikerinnen und Musikern aus ganz Niederösterreich in sechs Altersgruppen vertreten. Das Trio Corragio war dabei die einzige Formation aus allen Musikschulen der Bezirke Krems-Stadt und Land.
Beitrag von Mag. Christina Leberzipf:
Beim 37. Fremdsprachenwettbewerb der Bildungsdirektion NÖ erreichten Konstanze Angermayr (6G) in der Kategorie „Übergangslektüre Latein kurz“ und Theresa Fichtenbauer (8G) in der Kategorie „Langlatein“ den herausragenden 1. Platz! Sie konnten sich unter allen Teilnehmenden (über 100 in der Kategorie Latein und Griechisch) aus ganz Niederösterreich durchsetzen.
Für Theresa ist es sogar der zweite Landessieg in Folge, somit konnte sie ihren Titel vom Vorjahr verteidigen!
Die Preisverleihung fand feierlich im Festsaal des Bundesschulzentrums HAK/HTL St. Pölten statt, die sich Direktorin Mag. Bärbel Jungmeier, MSc, Leiterin unserer Begabtenförderung Mag. Patricia Kirchknopf und Lateinlehrerin MMag. Christina Leberzipf nicht entgehen ließen.
Wir sind mehr als stolz & gratulieren den Siegerinnen!
Beitrag von Mag. Patricia Kirchknopf:
Im Rahmen des Schwerpunktes „Berufsorientierung“ nahmen die Schülerinnen und Schüler der 4R1 an einem Workshop im Berufsinformationszentrum des Arbeitsmarktservice in Krems teil. Die Jugendlichen erhielten dabei einen Einblick in die verschiedenen Ausbildungsmöglichkeiten und den Arbeitsmarkt und wurden motiviert, sich mit ihrer beruflichen Zukunft zu beschäftigen.
Beitrag von Mag. Klaudia Zeller:
Im Rahmen des Schwerpunkts „Berufsorientierung“ in der 8. Schulstufe absolvierten die Schülerinnen und Schüler der 4R1-Klasse einen Bewerbungs-Workshop in der RAIBA Krems.
In Gruppen erarbeiteten die Jugendlichen unter anderem, wo man sich über Jobangebote informieren kann und wie ein Vorstellungsgespräch idealerweise ablaufen sollte. Frau Mag. (FH) Angelika Reiterlehner-Bacher, zuständig für die Personalentwicklung in der Bank, informierte anschließend über die richtige Vorbereitung auf ein Bewerbungsgespräch und gab wertvolle Tipps zur perfekten Gestaltung von Bewerbungsunterlagen. Einige Schüler durften sich sodann in Rollenspielen bei der Personalchefin selber um einen Job „bewerben“.
Mag. Reiterlehner lobte die Schülerinnen und Schüler des Piaristengymnasiums für ihr Vorwissen zu diesem Thema und die Jugendlichen freuten sich über die Gelegenheit, in die Berufswelt schnuppern zu dürfen.
Beitrag von Mag. Christoph Tomasek und Mag. Daniel Hochleitner:
Prüfungen zum Modul A und C am Piaristengymnasium Krems
Im Rahmen Ihrer dreijährigen Unternehmerführerschein-Ausbildung absolvierten 27 SchülerInnen der Unverbindlichen Übung „GWKU-5“ der 5. Klassen Ihre Abschlussprüfung zum Modul A sowie 32 SchülerInnen im „Wahlpflichtfach GWKU-6“ der 6. Klassen die Prüfung zum Modul C.
Ziel dieser von der österreichischen Wirtschaftskammer ins Leben gerufenen Ausbildung ist die Vermittlung von fundiertem Wirtschafts- und Finanzwissen sowie der Erwerb unternehmerischer Kompetenzen als wichtige Bestandteile der Allgemeinbildung.
In einer halbstündigen Online-Testung, welche von einem WKO-Prüfer geleitet wurde, mussten die KandidatInnen ihre Kenntnisse in folgenden Bereichen unter Beweis stellen, wobei von den 20 Fragen mindestens 75% richtig beantwortet werden mussten.
Modul A:
▪ Wirtschaftskreisläufe
▪ Der Markt
▪ Güter- und Leistungserzeugung in Betrieben unterschiedlicher Branchen
▪ Leistungserstellung im Unternehmen
▪ Zahlung
▪ Berufswunsch „Unternehmer/in“
Modul C:
▪ Unternehmensgründung
▪ Marketing
▪ Management, Führung und Organisation
▪ Businessplan
Wir gratulieren unseren SchülerInnen zu Ihren tollen Leistungen mit überwiegend ausgezeichneten und guten Erfolgen!
5. Klassen
6. Klassen
Beitrag von Mag. Christoph Tomasek und Mag. Daniel Hochleitner:
Jährlich werden von der Privatstiftung Sparkasse Krems Projekte in den Bereichen „Kunst und Kultur“, „Bildung und Wissenschaft“ und „Umwelt und Soziales“ durch die Vergabe des Förderpreises monetär unterstützt.
In diesem Jahr erhielt das Piaristengymnasium Krems den Zuschlag, um im Zuge des Projektes „Unternehmerführerschein 2.0 – Digitalisierungsinitiative“ neue Convertible-Laptops, eine Kombination aus Laptop und Tablet, anzuschaffen.
„Diese Geräte ermöglichen es uns, den Unterricht moderner, effizienter und multimedialer zu gestalten und die Qualität unseres Ausbildungsschwerpunktes nochmals zu steigern.“, freuen sich Mag. Daniel Hochleitner und Mag. Christoph Tomasek über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der neuen Laptops.
Der Unternehmerführerschein, eine Initiative der Wirtschaftskammer Österreich (WKO), hat das Ziel, den SchülerInnen volks- und betriebswirtschaftliche Kompetenzen zu vermitteln. Nach drei Modulprüfungen wird diese dreijährige Ausbildung mit der kommissionellen Unternehmerprüfung abgeschlossen, welche durch PrüferInnen der Meisterprüfungsstelle in St. Pölten abgenommen wird.
Unter 30! Junge Visionen für Europa.
Beitrag von Mag. Patricia Kirchknopf:
Die Europäische Union hat 2022 zum Jahr der Jugend ausgerufen, 2023 soll nun die Aus- und Weiterbildung EU-weit im Fokus stehen. Es muss gelingen, junge Menschen in der EU noch stärker ins Zentrum zu stellen und ihnen Möglichkeiten und Perspektiven aufzuzeigen, die es gerade in einer Zeit der Krisen besonders braucht.
Vor diesem Hintergrund hat die Österreichische Gesellschaft für Europapolitik unter dem Titel „Unter 30!“ ein Buch zu jungen Visionen für Europa veröffentlicht. In dem Sammelband haben 30 unter 30-jährige ihre Visionen für die Zukunft Europas skizziert. Unter den Autoren befindet sich auch David Brandl, ein Absolvent des Piaristengymnasiums Krems. In seinem Beitrag hat er sich mit dem Parlamentarismus beschäftigt.
Er kam letzte Woche zu einer Präsentation und Diskussion dieses Werkes ins Piaristentheater seiner ehemaligen Schule, um mit den Schülerinnen und Schülern der 6. und 7. Klassen in Diskurs zu treten.